Quem é responsável pela educação das crianças: pais ou professores?
Segundo consenso da maioria dos especialistas da área, a educação das crianças é, ou pelo menos deveria ser, responsabilidade dos pais ou responsáveis legais. Contudo, sabemos da importância que os demais ambientes que as crianças circulam, como a casa dos avós e a escola, com as respectivas figuras de autoridade com quem interagem nestes contextos, e como interferem na educação das crianças.
Hoje, como nunca antes na história da humanidade, grande parte das crianças ficam mais tempo em escolinhas, durante o dia, do que na sua própria casa, visto que as mulheres estão mais inseridas no mercado de trabalho do que nunca. O reflexo disso é que os professores, que naturalmente já têm uma importância enorme no desenvolvimento das crianças, acabam sendo ainda mais influentes no seu processo de crescimento e amadurecimento, não só do ponto de vista cognitivo, mas também comportamental e afetivo.
Visto que estas figuras ocupam um lugar de tamanha relevância na vida das crianças, com quem interagem diariamente ao longo da semana, é indiscutível a importância de que estas estejam verdadeiramente aptas a exercer sua função. E quando me refiro a aptidão, não me refiro apenas do ponto de vista teórico-prático, mas sim psicológico. É de fundamental importância que estes indivíduos, que vão lidar com as mais diferentes situações no dia-a-dia (e sabemos que as crianças tendem a demandar bastante dos adultos que as cuidam e ensinam), estejam preparadas emocionalmente para tal fim.
Receber o apoio e estrutura adequados da instituição em que trabalham é de fundamental importância para que exerçam seu trabalho adequadamente, mas ter clareza de que o trabalho de professor exige muito mais do que conhecimento teórico também é de grande valia! E uma vez que estes mestres reconheçam como impactam nas crianças ao seu redor e lhes servem de modelo, poderão responsabilizar-se ainda mais com seu estado de saúde integral, primando pelo equilíbrio tanto no corpo físico, como no âmbito emocional, psicológico e espiritual.
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